Cómo ayudar a los niños en su proceso de aprendizaje de la lectura.
- Maria Tena Riera
- 20 nov
- 2 Min. de lectura
La primera lectura en los niños comienza en los primeros años con el contacto con los libros y se desarrolla alrededor de los 6 años, cuando pueden comenzar a descifrar palabras. Se fomenta mediante la lectura en voz alta, creando un hábito diario, y se apoya con actividades lúdicas como identificar letras y sonidos, usar rimas, y utilizar recursos visuales como símbolos gráficos.
Para ayudar a un niño a aprender a leer, es ideal crear un ambiente de lectura divertido y de apoyo, leer en voz alta para él diariamente, animarlo a elegir lo que lea y haga que la lectura sea una actividad interactiva y lúdica .Enfocarse en habilidades clave como el sonido de las letras, la combinación de sonidos para formar sílabas y la práctica de leer palabras sencillas.
El aprendizaje pasa por diferentes etapas a menudo interconectadas, marcan el progreso del niño desde la identificación de símbolos hasta la comprensión y fluidez en la lectura:
Etapa logográfica: El niño reconoce palabras escritas como un todo, similar a cómo
reconoce objetos o imágenes.
Ejemplo: Reconocer su nombre, el logo de su marca de ropa favorita o el nombre de una
tienda, sin poder leer las letras individuales.
Etapa fonológica: Comienza a entender la relación entre las letras (grafemas) y los sonidos (fonemas).
Ejemplo: El niño empieza a vocalizar los sonidos de las letras para formar sílabas o
palabras simples, como "M-A-N-O".
Etapa alfabética: El niño ha consolidado la correspondencia grafema-fonema y puede decodificar la mayoría de las palabras. La lectura se vuelve más automática y comienza a reconocer patrones ortográficos, lo que aumenta la fluidez.
Ejemplo: Leer palabras con mayor agilidad y menos esfuerzo, y empezar a comprender el significado de lo que lee.

Es importante fomentar un hábito diario dedicando tiempo a la lectura, tener un lugar cómodo y acogedor para leer en casa, Incorporar visitas regulares a la biblioteca como una actividad de ocio.
Hacer la lectura interactiva y divertida, leer en voz alta ayuda a desarrollar el vocabulario, presenta nuevas ideas y conecta los sonidos con las letras. Dejar que elijan qué leer aumenta la motivación. Volver a leer libros favoritos es una excelente manera de reforzar el aprendizaje y la comprensión.
Es normal que los niños encuentren difícil la lectura al principio. Es indispensable seguir practicando juntos y si se presentan dificultades, optar por lo básico, las historias cortas son ideales. Si a pesar de los esfuerzos el niño tiene muchas dificultades, podría ser útil buscar ayuda de un tutor o terapeuta especializado.
La lectura es una actividad importante para el desarrollo infantil en muchos aspectos, incluyendo la salud física y mental. Leer tiene un impacto positivo en la salud de los niños y niñas al fomentar el desarrollo cognitivo, social y ayuda a desarrollar la inteligencia emocional al comprender y empatizar con otras emociones. Además estimula el desarrollo del lenguaje y el pensamiento crítico, fomenta la imaginación y la creatividad, mejora la concentración y la memoria.




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