Nos basamos en una intervención personalizada y adaptada, tanto a las características propias de cada niño, como de su etapa evolutiva.
La Consulta de Psicología María Tena está formada por un equipo de mujeres profesionales de la psicología que saben cómo gestionar las conductas de niños y jóvenes en todas sus vertientes.
Somos profesionales altamente formadas y capacitadas para dar respuesta a los problemas de salud mental que presentan los niños y jóvenes, además de todo lo relacionado con el aprendizaje escolar.
​
Trabajamos en coordinación con los colegios, institutos, Unidades de Salud Mental y psiquiatras para que los niños y jóvenes con dificultades para el aprendizaje o con problemas psicológicos desarrollen al máximo su potencial.
​
Ofrecemos atención integral a niños, jóvenes y familias, formación, talleres, conferencias y escuela de padres.
NUESTRO EQUIPO
MARÍA TENA
¡Educa en POSITIVO!
Psicóloga especialista en el área infanto-juvenil. Máster en Intervención de las Dificultades del Aprendizaje.
Ha participado en cursos de actualización profesional en el ámbito de la Neuropediatría y Neuropsicología infantil.
Ejerce su actividad profesional en su propia Consulta en donde además, coordina a todo su equipo ejerciendo como directora. Es especialista en dificultades del aprendizaje, estimulación y rehabilitación cognitivas y psicología clínica infantil y juvenil.
​
También desempeña la labor docente como profesora de la asignatura “Didáctica especial: códigos del lenguaje lógico matemático” perteneciente al Curso Superior de Especialización de Atención a las Necesidades de Apoyo Educativo, impartido en el Centro de Castellón de la Universidad CEU Cardenal Herrera.
​
Profesora asociada en la Universidad CEU Cardenal Herrera (Grado de Educación Infantil y primaria).
​
CLAUDIA
ARAGÓ
¡Educa en POSITIVO!
Psicóloga general sanitaria y neuropsicóloga, especializada en el acompañamiento de niños, adolescentes y sus familias en el proceso de crecimiento, autoconocimiento y superación de dificultades emocionales, sociales y académicas.
​
Trabaja con un enfoque integrador y respetuoso, adaptado a las necesidades particulares de cada persona, creando un espacio seguro, respetuoso, empático y de confianza donde tanto los menores como sus familias puedan sentirse escuchados, comprendidos y acompañados.
​
En su labor clínica combina la psicoterapia con la neuropsicología infantil, una disciplina que permite comprender el desarrollo cerebral y su impacto en el comportamiento, el aprendizaje y las emociones.
A través de evaluaciones individualizadas, identifica posibles dificultades cognitivas, como alteraciones en la atención, memoria, lenguaje o funciones ejecutivas, para diseñar intervenciones específicas que potencien las capacidades del niño o niña.
​
Experiencia en el tratamiento de problemáticas como:
-
Autoestima infanto-juvenil
-
Problemas de comportamiento y normas
-
Dificultades de aprendizaje
-
Ansiedad y depresión infanto-juvenil
-
Habilidades sociales y acoso escolar
-
Dependencia emocional y relaciones tóxicas en adolescentes
​